sexta-feira, 26 de novembro de 2010

8º ANO - CONCORDÂNCIA VERBAL E CONCORDÂNCIA NOMINAL


Verificação da Aprendizagem

1.      Preencha os espaços em branco com uma das opções entre parênteses.
a)     ................... alguns anos que ele viajou. (faz – fazem)
b)     ................... haver muita badalação sobre o assunto. (vão  – vai)
c)     ................... haver novas provas do ENEM. (deverão – deverá)
d)     ................... cinco horas no sino da igreja. (deu – deram)
e)     Naquela escola todos ......................(lia – liam) bem.
f)       Os Estados Unidos .............................. (pretende – pretendem) ampliar suas relações econômicas com o Mercosul.
g)     A criançada .................................. (saiu – saíram) correndo na hora do intervalo.
h)     Durante o vendaval......................................... (caiu – caíram) todas as folhas da mangueira.
i)        Amanhã .................................. (começa – começam) as férias.
j)        Já .................................. (chegou – chegaram) os livros solicitados pela direção.

2.      Assinale a alternativa correta que preenche os espaços em branco.

Já ** anos, ** neste local árvores e flores. Hoje, só ** ervas daninhas.
a)     fazem – havia – existe
b)     faz – havia – existem
c)     fazem – haviam – existem
d)     faz – havia – existe

Qual a alternativa em que a concordância está errada?
a)     Precisam-se de funcionários.
b)     Necessita-se de pedreiros.
c)     Vende-se gelo cristal.
d)     Compram-se revistas e jornais velhos.

Qual a alternativa em que as formas dos verbos BATER, CONSERTAR e HAVER,  nas frases abaixo, são usadas na concordância correta?
- O expediente começa quando ** sete horas.
- Naquela relojoaria  ** relógios.
- Ontem ** bons filmes no Multiplex.

a)     batem – consertam-se – houve
b)     bate – consertam-se – havia
c)     bateram – conserta-se – houveram
d)     batem – consertarei – haviam

3.      Complete as orações usando a palavra entre parênteses e fazendo a concordância necessária.
a)     Suas propostas são ............................................... claras. (bastante)
b)     As informações solicitadas pelo presidente da empresa seguem .......................... a esta carta. (anexo)
c)     As meninas tomaram a iniciativa de um projeto cultural. Elas .......................................... elaboraram aquele esboço. (mesmo)
d)     A menina disse ........................................ ao rapaz que lhe ofereceu um belo presente de aniversário. (obrigado)
e)     É ............................................... a entrada de adolescentes naquele clube. (proibido)
f)       É ............................................... entrada de adolescentes naquele clube. (proibido)
g)     Água de coco é ............................. para a saúde. (bom)

4.      Em que casos a forma entre parênteses deve ficar no plural?
a)     O advogado se muniu de argumentos (bastante) para inocentar seu cliente.
b)     Seguem (anexo) os documentos solicitados.
c)     As roupas estão muito (caro).
d)     Encontraram as portas (meio) abertas.

5.      Assinale a alternativa em que ocorre algum erro de concordância nominal.
a)     Seguem anexas as certidões.
b)     Estou quite com as obrigações eleitorais.
c)     Incluso estão todos os documentos.
d)     Beth saiu meio decepcionada.

6.      Leia a tirinha abaixo e invente um final para a narrativa.

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TEMPOS E MODOS VERBAIS / VÍRGULA


Verificação da Aprendizagem



1. Leia:

vai São Francisco
Pelo caminho
De pé descalço
Tão pobrezinho
Dormindo à noite
Junto ao moinho
Bebendo a água
Do ribeirinho.

(...)

Lá vai São Francisco
Pelo caminho
Levando ao colo
Jesuscristinho
Fazendo festa
No menininho
Contando histórias
Pros passarinhos.

a)     Qual o infinitivo do verbo em destaque no primeiro verso e a que conjugação pertence?
........................................................................................................................
b)     Transcreva do poema as formas verbais que aparecem no gerúndio;
........................................................................................................................
c)     Dê o infinitivo desses mesmos verbos.
........................................................................................................................

1.      Leia o poema a seguir e informe em que tempo aparecem os verbos em destaque.

A PIPA E O VENTO
(Cleonice Rainho)

Aprumo a máquina,
dou linha à pipa
e ela sobe alto
pela força do vento.


............................................................................................
 
O vento é feliz
porque leva a pipa,
a pipa é feliz
porque tem o vento.

Se tudo correr bem,
pipa e vento,
num lindo momento,
vão chegar ao céu.


2.      Reescreva as orações a seguir, substituindo pelo pretérito imperfeito as formas verbais destacadas.
a)     Eu espero que você à escola.
.........................................................................................................................
b)     Os professores fizeram uma grande festa quando os alunos chegaram.
.........................................................................................................................
c)     As pessoas não imaginam como são felizes.
.........................................................................................................................
d)     Aquele adolescente sabe que pode resolver alguns problemas sozinho.
.........................................................................................................................
3.      Leia:

Chovia há três dias sem parar e o campo de futebol estava completamente inundado. Era domingo e sem futebol o pessoal da cidade ia ficar saem distração. Aí o juiz resolveu fazer o jogo de qualquer jeito. O capitão de uma das equipes não concordou:
- Com tudo alagado não vai dar.
- Vai dar sim – disse o juiz -, pode escolher o campo.
E o capitão:
- Então ta. Meu time joga o primeiro tempo a favor da correnteza.

(Ziraldo)
a)     Marque a alternativa que informa a forma verbal uma ideia de ação concluída.
(    ) chovia
(    ) estava
(    ) concordou

b)     Qual das formas verbais transmite a ideia de uma ação habitual ou contínua?
................................................................................................................................
c)     Retire uma forma verbal que se encontra no tempo presente do indicativo.
.........................................................................................................................

4.      Leia:

As duas velhinhas
Cecília Meireles

Duas velhinhas muito bonitas,
Mariana e Marina,
Estão sentadas na varanda:
Marina e Mariana.

Elas usam batas de fitas,
Mariana e Marina.
E penteado de tranças:
Marina e Mariana.

Tomam chocolate, as velhinhas,
Mariana e Marina.
Em xícaras de porcelana,
Marina e Mariana.

Uma diz: “Como a tarde é linda,
não é, Marina?”
A outra diz: “Como as ondas dançam,
não é, Mariana?”

“Ontem, eu era pequenina”,
diz Marina.
“Ontem, nós éramos crianças”,
diz Mariana.

E levam à boca as xicrinhas,
Mariana e Marina,
As xicrinhas de porcelana:
Marina e Mariana.

Tomam chocolate, as velhinhas,
Mariana e Marina.
E falam de suas lembranças,
Marina e Mariana

a)     Quais as personagens do texto?
............................................................................................................................................
b)     Que características são apresentadas na primeira estrofe para as personagens?
.....................................................................................................................................

c)     Observe que na primeira estrofe há uma locução verbal em destaque. Por qual forma verbal a mesma poderia ser substituída? Assinale a alternativa abaixo que indique sua resposta.
(    ) sentavam
(    ) sentaram
(    ) sentam

d)     Que locução adjetiva aparece na terceira estrofe?
.....................................................................................................................................

e)     Transcreva do texto as expressões utilizadas pelas personagens quando lembraram do passado.
...................................................................................................................................................................................................................................................................

5. 
Utilize a vírgula onde for necessário.




a)     A atendente foi à porta fechou-a guardou a chave e retornou a seu posto.
b)     Corre senão o bicho te pega.
c)     À noite ensino português e inglês.
d)     Em virtude do cancelamento do voo não irei mais a São Paulo.
e)     Monteiro 24 de novembro de 2010.
f)       Domingo o primeiro dia da semana destina-se ao repouso.


6.  Observe a tirinha abaixo e crie uma pequena narrativa com o foco em 3ª pessoa. Lembre-se do início, meio e fim. Muita atenção na ortografia, caligrafia e pontuação. 






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Boa Sorte


TEMPOS E MODOS VERBAIS


Verificação da Aprendizagem

1.      Observe a tirinha a seguir e crie uma pequena narrativa com o foco em 3ª pessoa. Muita atenção na ortografia, caligrafia e pontuação.


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2.      Leia e responda às questões a seguir de acordo com o texto.

COLAR DE CAROLINA
(Cecília Meireles)

Com seu colar de coral,
Carolina
corre por entre as colunas
da colina.

O colar de Carolina
colore o colo de cal,
torna corada a menina.

E o sol, vendo aquela cor
do colar de Carolina,
põe coroas de coral

nas colunas da colina.

a)     Transcreva do primeiro verso um pronome adjetivo e informe qual o substantivo que o mesmo acompanha.
.....................................................................................................................................
 b) Retire as preposições que aparecem no poema.
..................................................................................................................................... 
c) Informe como são formadas as combinações encontradas no texto.
....................................................................................................................................

3.      Reescreva os provérbios a seguir, completando-os adequadamente com preposições.
a)     ** grão ** grão, a galinha enche o papo.
...............................................................................................................
b)     Dizei-me ** quem andas e eu te direi quem és.
...............................................................................................................
c)     ** rio que tem piranha, jacaré nada ** costas.
...............................................................................................................
d)     Quem não tem cão caça ** gato.
...............................................................................................................
e)     Um homem prevenido vale ** dois.
.........................................................................................................................

4.      Leia a tirinha a seguir e respondas às questões:


Observe as formas verbais empregadas na fala das personagens:
a)     Indique as formas verbais que transmitem a ideia de ação já concluída.
.........................................................................................................................
b)     Informe as formas nominais dos verbos da alternativa A.
.........................................................................................................................
c)     A que conjugação pertencem esses verbos?
.........................................................................................................................

5.      Observe a tirinha:

a)     Transcreva do primeiro quadrinho um verbo no pretérito perfeito.
.........................................................................................................................
b)     A forma verbal OLHANDO presente no segundo quadrinho pertence a que forma nominal?
.........................................................................................................................
c)     Ainda no segundo, há uma forma verbal que se encontra no futuro do pretérito do modo indicativo. Transcreva-o.
.........................................................................................................................
d)     Qual forma verbal do quarto quadrinho se encontra no futuro do subjuntivo?
.........................................................................................................................
e)     Que forma verbal aparece no quarto quadrinho no pretérito imperfeito do modo subjuntivo?
........................................................................................................................



Boa Sorte



































terça-feira, 23 de novembro de 2010

8º ANO - ATENÇÃO

Faça um pesquisa sobre concordância verbal e concordância nominal.
Levar amanhã, 24/11/2010. 


OBS: 

  • O mesmo não deverá ser digitado.
  • Organização e estrutura do mesmo.
  • Ortografia e caligrafia.
  • Preparar apenas em folha de papel pautado.

segunda-feira, 22 de novembro de 2010

8º ANO A - INFORMATIVO

        A avaliação que estava marcada para quinta-feira, dia 25/11/, será antecipada para quarta-feira, 24/11. 
        Estudem os assuntos postados anteriormente.

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

6º ANO - ATIVIDADES - VERBO e PREPOSIÇÃO

  1. Leia o texto a seguir e responda às questões:

A AVÓ DO MENINO
A avó
vive só.
Na casa da avó
o galo liró
faz "cocorocó!"
A avó bate pão-de-ló
E anda um vento-t-o-tó
Na cortina de filó.
A avó 
vive só.
Mas se o neto meninó
Mas se o neto Ricardó
Mas se o neto travessó
Vai à casa da avó,
Os dois jogam dominó. 
                                                        
Cecília Meireles

a)      Transcreva do texto A AVÓ DA MENINA dois verbos que pertencem a 2ª conjugação.
..................................................................................................................................................................................................................................................
b)      Informe as formas nominais dos verbos transcritos na alternativa anterior.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
c)      Ainda no mesmo texto, há dois verbos pertencentes à primeira conjugação. Transcreva-os e conjugue-os no modo subjuntivo nos tempos PRESENTE, PRETÉRITO IMPERFEITO e FUTURO.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  1. Leia:

Leilão de Jardim

Quem me compra um jardim 
com flores?
borboletas de muitas cores,
lavadeiras e passarinhos,
ovos verdes e azuis 
nos ninhos?
Quem me compra este caracol?
Quem me compra um raio de sol?
Um lagarto entre o muro e a hera,
uma estátua da Primavera?
Quem me compra este formigueiro?
E este sapo, que é jardineiro?
E a cigarra e a sua canção?
E o grilinho dentro do chão?
(Este é meu leilão!)
Cecília Meireles

a)      Destaque o pronome interrogativo que aparece no texto.
.........................................................................................................................
b)      Transcreva do texto um pronome pessoal oblíquo.
.........................................................................................................................
c)      Informe se o pronome que aparece no 13º verso é pronome adjetivo ou pronome substantivo.
.........................................................................................................................
d)      Qual a combinação da palavra NOS presente no  6º verso?
.........................................................................................................................
e)      Transcreva as preposições do texto LEILÃO NO JARDIM.
.........................................................................................................................

  1. Leia:

O elefantinho

Onde vais, elefantinho
Correndo pelo caminho
Assim tão desconsolado?
Andas perdido, bichinho
Espetaste o pé no espinho
Que sentes, pobre coitado?

— Estou com um medo danado
Encontrei um passarinho

Vinícius de Moraes

a)      Informe as combinações PELO e NO.
........................................................................................................................
b)      Observe que no texto há algumas formas verbais em destaque. A que pessoa gramatical pertencem?
.........................................................................................................................
c)      Dê o infinitivo das formas verbais em destaque.
.........................................................................................................................
d)      A que forma nominal pertence a forma verbal CORRENDO?
.........................................................................................................................
e)      Em que tempo se encontra as formas verbais ESTOU e ENCONTREI?
.........................................................................................................................
f)       Conjugue os verbos em destaque nos tempos PRETÉRITO IMPERFEITO E MAIS – QUE – PERFEITO do modo indicativo.

6ºANO - ATIVIDADES - VERBO

ATIVIDADES 1.        Leia. A Raposa e o Tambor Conta-se que uma raposa esfomeada chegou a um bosque onde, ao lado de uma árvore, havia um...