quinta-feira, 15 de fevereiro de 2024

6º ANO - ATIVIDADES - SUBSTANTIVO/FIGURAS DE LINGUAGEM/

          Texto I 

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  1. O personagem Calvin diverte-se vendo televisão como a maioria das crianças. De acordo com o primeiro quadrinho, que tipo de programa observa-se que Calvin está assistindo? 

  1. Um desenho animado com cenas violentas 

  1. Um programa humorístico 

  1. Um filme de terror 

  1. Programa infantil 

 

  1. De acordo com a reação de Calvin no 2º quadrinho pode-se concluir que o programa assistido: 

  1. Deixa-o bastante animado para se divertir. 

  1. Mostra desinteresse no que assiste. 

  1.  A violência influencia no seu comportamento. 

  1. Vai curtir a vida. 

  1. Leva o programa assistido para a vida real. 

 

  1. No 5º quadrinho, o pai de Calvin desliga a televisão e fala sobre “futuro negro”. Ele quis dizer: 

  1. O futuro dos jovens será proveitoso. 

  1. De acordo com a vida que os jovens levam, o futuro deles pode ser um caos. 

  1. Que os jovens devem viver a vida intensamente. 

  1. A vida dos jovens deve ser na maior liberdade possível. 

  1. Os jovens não dão tanto valor à realidade. 

 

Texto II 

 

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O dia de hoje é agora 

Com meu Deus renascerá 

A semente do destino 

O homem há de plantar 

Triste do ser que hoje vive 

E não tem o que comer 

O futuro nasce agora 

Como um fruto a florescer. 

 

  1. Das alternativas a seguir, assinale a que todos os substantivos apresentados são, respectivamente, comum e abstrato. 

  1. Dia - homem 

  1. Deus – semente 

  1. Destino – fruto 

  1. Deus – fruto 

  1. Semente – destino 

 

Texto III 

 

Leia a tira de Garfield e responda a questão seguinte. 

 

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgykS3im_txY_8Q04gmThpxFBxYF5yuv8KO7I0rSoegYhk47tti1TP1Ot2zfd5pqQ9sFvHqg-vJu4XQOjwrwKJ7B9Lo9fwQTT-j5arXQZ3VeeUANFwsqEi7Iut3Digk06CF3Nna4f5lPwc/s1600/1260978123.gif 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Que figura de linguagem aparece no texto acima? 

  1. Metáfora 

  1. Metonímia 

  1. Catacrese 

  1. Prosopopeia 

  1. Antítese 

 

Texto IV 

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Forma 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Observe que nos dois primeiros quadrinhos há alguns vocábulos em destaque. Assinale a alternativa que indica a classe gramatical pertencentes. 

  1. Adjetivo 

  1. Artigo 

  1. Pronome 

  1. Substantivo 

  1. Preposição 

 

  1. Em “Está mais para um garoto com banha”, a palavra destacada pertence à classe: 

  1. Adjetivo 

  1. Numeral 

  1. Substantivo 

  1. Artigo 

  1. Preposição 

 

Texto V 

 

Um camponês e sua esposa possuíam uma galinha que todo dia sem falta botava um ovo de ouro. 

Supondo que dentro dela deveria haver uma grande quantidade de ouro, eles então a sacrificaram, 

para, enfim, pegar tudo de uma só vez.   

Então, para surpresa dos dois, viram que a ave, em nada era diferente das outras galinhas. 

Assim, o casal de tolos, desejando enriquecer de uma só vez, acaba perdendo o ganho diário que já tinham assegurado. 

Esopo 

 

  1. No fragmento “Supondo que dentro dela deveria haver uma grande quantidade de ouro, eles então a sacrificaram” o termo em destaque se refere a quem no texto? Assinale a alternativa correta. 

  1. Ao camponês 

  1. A sua esposa 

  1. Ao ovo de ouro 

  1. A galinha 

 

 

  1.  Dentre as expressões a seguir, apenas uma ocorre a presença de numeral cardinal. Assinale-a. 

  1. Um camponês e sua esposa. 

  1. Botava todo dia um ovo de ouro. 

  1. Supondo que dentro dela haveria grande quantidade de ouro. 

  1. O casal de tolos acaba perdendo o ganho diário que já tinham assegurado. 

 

Texto VI 

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  1. De acordo com os números escritos por extenso na tirinha acima, qual das alternativas abaixo está correta?  

  1. 8/2.000/100.000/10.000/3 

  1. 8/2.000.000/100/10.000/3 

  1. 8/20.000/100/1.000/13 

  1. 8/2.000.000/100/10.000.000/3 

 

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