- Leia.
“As crianças corriam velozmente por aquela imensa floresta, onde o cantar dos pássaros e o rugir dos outros seres as tornavam temerosas”.
(...)
a) Quais os substantivos presentes no texto lido acima?
b) No texto há algumas palavras substantivadas. Quais são elas?
c) Que característica é dada ao substantivo “floresta”?
d) Como as crianças ficaram na floresta imensa?
e) A que classe gramatical pertence a palavra “temerosas”?.
- Leia.
“(...) O noivo viera só. Era um moço baixo, quieto, de grossos bigodes negros e olhos mansos. Os pais tinham nascido na Ilha dos Açores e possuíam nos arredores de Porto Alegre uma quinta onde cultivavam parreiras e hortaliças.”
a) Transcreva do 1º período um substantivo comum.
b) No 3º período há dois substantivos próprios. Quais são eles?
c) As palavras GROSSOS, NEGROS e MANSOS estão caracterizando alguns substantivos. Informe quais são esses substantivos.
- Leia.
“Sempre que o sol
Pinta de anil
Todo o céu
O girassol
Fica um gentil
Carrossel”
Transcreva do 4º verso um substantivo composto.
- Texto:
Ventania
(Cecília Meireles)
Aqui a ventania não dorme,
Com suas mãos crepitantes,
Seus guizos,
Seus adereços de campainha eólias.
Dia e noite vagueia pelos parques e pelas ruas,
A ventania
Sacode as alvas roupas que os lavadeiros estendem,
Inclina as flores,
Levantas folhas secas
Alise a poeira amarela
Açula gatos e cães (...)
a) De que o autor fala no texto?
b) Observe que no texto há algumas palavras em destaque. Pesquise o significado no dicionário de cada uma delas.
c) Os termos “crepitantes, eólias e alvas” pertencem a qual classe de palavras? Assinale a alternativa correta.
( ) substantivos
( ) adjetivos
( ) verbos
d) Transcreva três palavras que indicam ação no texto.
e) De qual substantivo a palavra VENTANIA é derivada?
- Leia.
Voo
Alheias e nossas
As palavras voam.
Bando de borboletas multicolores,
As palavras voam.
Bando azul de andorinhas,
Bando de gaivotas brancas,
As palavras voam.
(Cecília Meireles)
a) Retire o substantivo coletivo presente na estrofe acima.
b) Os substantivos “palavras, borboletas, andorinhas e gaivotas” classificam-se em:
( ) comum
( ) próprio
c) Quais os substantivos que estão sendo caracterizados pelas palavras “multicolores, azul e brancas”?
Dora vc acredita que estudando sua materia para o vestibulinho pesqisei na Web:6º ANO - ATIVIDADES - SUBSTANTIVOS (CLASSIFICAÇÃO E FORMAÇÃO).E encontrei esse blog,entrei na pagina copiei a atividade e quando fui olhar de quem era,era o seu !!! Já tá na Web!!!
ResponderExcluirMuito Bom o seu blog!!!! Parabéns!
ResponderExcluirhttp://blognetotudo.blogspot.com
ExcluirAmei seu blo é muito fofo e me ajudou bastante
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muito bom,mas por que nao possui gabaritos??
ResponderExcluirGostei, mas poderia ter gabarito para corrigir a respostas...
ResponderExcluireu também queria o gabarito
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirEu queria o Gabarito! Mas td bem Pelo Menos eu passei na Prova de Portugues!!
ResponderExcluirObg!! Dora vc é d+...
Eu tbm gostaria de receber o gabarito ... obrigada Dora beijossss
ResponderExcluirgostaria de receber o gabarito das ativ. do 6° ano
ResponderExcluirGostaria de recebe o gabarito.
ResponderExcluirPor favor me envie o gabarito
ResponderExcluirVeronica.maria.siqueira@gmail.com
Pq não tem gabaritos?
ResponderExcluir